Λυμένη άσκηση για κατασκευή συνάρτησης μαθηματικά γ λυκείου προσανατολισμού

ΛΎΣΗ

«Το “με πρόδωσε” μπορεί να περιγράφει κάτι που συνέβη, δεν είναι όμως η αντικειμενική πραγματικότητα» -Τόλε

Ας υποθέσουμε ότι κάποιος λέει «είμαι θύμα, με πρόδωσε ο φίλος μου». Η έκφραση «με πρόδωσε» είναι ήδη πολύ βαριά φορτισμένη. Θα μπορούσε κάποιος να πει «ο φίλος μου, που είναι άνθρωπος, συμπεριφέρθηκε με έναν τρόπο που αναλογούσε στο επίπεδο της συνειδητότητάς του τη συγκεκριμένη χρονική στιγμή, όταν έκανε αυτό που έκανε».

'Ασκηση στα ολοκληρώματα μαθηματικά γ λυκείου προσανατολισμού

Ασκήσεις επανάληψης στις ταλαντώσεις για πανελλαδικές φυσικής γ λυκείου με τις λύσεις τους.

Παρουσιάζουμε μια σειρά επαναληπτικών ασκήσεων στις ταλαντώσεις με τις λύσεις τους για εμπέδωση της  θεωρίας και προετοιμασία στις Πανελλαδικές 

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΣΤΙΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ

ΕΚΦΏΝΗΣΗ	ΛΎΣΗ-ΑΠΑΝΤΗΣΗ
100 ΑΑΤ ΚΑΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΉ ΔΎΝΑΜΗ	Λύση

101 ΤΑΣΗ ΚΑΙ ΑΑΤ	Λύση
103 ΚΡΟΥΣΕΙΣ  ΚΑΙ ΑΑΤ	Λύση
104 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΦ ΟΛΗΣ ΤΗΣ ΥΛΗΣ	Λύση
105 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΦ ΟΛΗΣ ΤΗΣ ΎΛΗΣ
106 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΦ ΟΛΗΣ ΤΗΣ ΥΛΗΣ

Λυμένη άσκηση στον ρυθμό μεταβολής μαθηματικά γ λυκείου προσανατολισμού

Εκφώνηση :
Ο όγκος V ενός μπαλονιού που φουσκώνει αυξάνει με ρυθμό 100
CM^3/sec. Με ποιο ρυθμό αυξάνει η ακτίνα του r τη χρονική στιγμή που αυτή είναι ίση με 9cm;

Ανάλυση εννοιών προβλήματος  :

Έστω V(t) ο όγκος του μπαλονιού την χρονική στιγμή t, ενώ η ακτίνα του είναι r(t)